вторник, 19 мая 2020 г.

20 мая

МАТЕМАТИКА
Выполняем итоговую работу по математике (на листочке). Присылать не надо (принесете в пятницу). Уважаемые родители, дайте возможность ребенку решить работу самостоятельно.

ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
Тема урока: "По Франции и Великобритании"
Посмотри видео-урок, прочитай статью в учебнике с 123 - 141, выполни задания в рабочей тетради с 61 - 64 № 1, 2, 3 (для всех), № 6, 8 (дополнительно).

понедельник, 18 мая 2020 г.

19 мая

ЧТЕНИЕ
Проверяем технику чтения. Читаем на время весь текст "Лето" (для списывания). Результаты присылаем мне.

РУССКИЙ ЯЗЫК
Списываем текст "Лето". Выполняем грамматическое задание. Распечатанную работу можно забрать в школе на вахте или распечатать самостоятельно ЗДЕСЬ.

МАТЕМАТИКА
Готовимся к итоговой работе
с 101 № 19 (1, 2, 3 столбик)
с 100 № 13 (1 строка).

ОКРУЖАЮЩИЙ МИР перенесем на завтра

Итоговые работы

ИТОГОВЫЕ РАБОТЫ ЗДЕСЬ

СПИСЫВАНИЕ
1. Прочитай этот текст на время (проверим технику чтения). Родители засекают время, записывают результат, высылают мне.
2. Спиши текст на листочек, выполни грамматическое занятие, будь внимателен, проверь и исправь ошибки. работу высылать не надо.

РАБОТА С ТЕКСТОМ (выполняем прямо на этих бланках 22 мая). Высылать фото работы не надо.

МАТЕМАТИКА (работу выполняем 20 мая на листочке, работу высылать не надо)


четверг, 14 мая 2020 г.

15 мая

15.05.20
1. Упр 10 стр 37
Посмотри на школьное расписание Никиты.
Какие предметы нравятся Никите (прочитай названия этих предметов)
Какие предметы не нравятся Никите (назови их).
2 Прочитай вопросы под расписанием.
Ответь на эти вопросы письменно. (начало предложений -ответов дано, дополни их)
Не забываем, чтобы сказать, например, в 9 часов, нужен предлог at!
Nikita arrives to school_______________(во сколько?)
Nikita has lunch_____________________(во сколько?)
Nikita finishes his lessons______________ (во сколько?)
Nikita has_____________lessons every day.(сколько уроков)
Nikita has __________________________on Monday at 9 o’clock?(какой урок?)
Nikita has _________________________on Tuesday? (какие уроки в этот день недели?)
Nikita has____________________on Wednesday at 1 o’clock. (урок)
Name his favourite subjects(любимые предметы)_________
Nikita doesn’t like______________________________________ (какие предметы ему не нравится).