Английский язык

8 мая
Скачать или посмотреть задание можно ЗДЕСЬ (лист до 8 мая)

1.     КРОССВОРД.   4 – mailbag

2.     Выполните упр 5 стр 30. (файл прикреплен)

Прочитайте стихотворение про письма и выпишите  каждый этап следования письма. У вас должно получится 7 предложений на английском

Сядьте и напишите письмо. –

Почтальон забирает письма в сортировочный офис. –

Он кладет все письма в сортировочную машину. –

Он кладет письма в мешок для писем. –

Почтальон забирает письма со станции. –

Они сортируют их для доставки.-

Они приносят их тебе и мне. –

3.     Прочитайте анкету Максима стр. 32 упр. 10 и напишите свою анкету со своими примерами,ответив на вопросы кратко (как в анкете у Максима)

1.     When do you get up?

2.     What time do you go to school?

3.     What time do you come home?

4.     When do you watch TV?

5.     What time do you go to bed?

6.     What is your favourite food?

7.     What is your favourite month?

8.     What is your favorurite sport?

9.     What is your favourite cartoon?

10. What is your favourite TV programme?

29.04.2020
Стр. 28 упр. 1
Ссылка на аудиофайл: Стр.28 Unit 18. Exercise 1
Источник: https://rosuchebnik.ru/kompleks/forward/audio/uchebnik3-2/
Стр. 28 упр.2
Прочитать, вспомнить как сказать по-английски время, указанное на
циферблатах.
Стр.29 упр.3 письменно составить предложения по образцу в упражнении 3.
Первое уже составлено, нужно еще пять!

22.04.2020
1) Учим названия месяцев видео тренажёр по ссылке
https://www.youtube.com/watch?v=r-W21IdWhJA
2)Упр. 10 стр. 23.
Устно. Описать погоду на каждой картинке. What is the weather like in picture
1? (какая погода на рисунке 1?) И сказать, что мы можем делать в этот
месяц? (What can we do in January?)
Письменно. Описать две понравившиеся картинки.
ПРИМЕР (в тетради должен быть примерно такой текст):
Picture 1. January. It is snowing and cold. We can make a snowman and play in the
snow.
Picture5. September. It is rainy and cloudy. We can go to school.
Cсылка на видео, по которому можно вспомнить слова на тему погода
https://www.youtube.com/watch?v=vYvFKi8zVbk
Выполнить до 24.04

24.04.2020
Изучаем порядковые числительные
1) Посмотреть видео.
https://www.youtube.com/watch?v=empnQReeo-g
2) Напиши в тетради порядковые числительные:
1. Первый дом (house)
2. Четвертый игрок (player)
3. Третья книга (book)
4. Восьмая собака (dog)
5. Десятая тетрадь (exercise book)
6. Второй кот (cat)
7. Седьмой попугай (parrot)
8. Шестой карандаш (pencil)
9. Пятый пенал (pencil box)
10. Девятый мяч (ball)
1. The fourth player
2. The third…..
3. The … и т.д.
В помощь упр. 12 на стр.24 + стр.79
3) Повторить названия месяцев 
https://www.youtube.com/watch?v=r-W21IdWhJA
Выполнить до 27.04

10.04.2020

1) Повторить слова на стр. 14 (под картинками)

2) Прослушать аудиозапись U14_SB-ex05, выполнить упр. 5 стр. 16

3) Прослушать аудиозапись U14_SB-ex06, выполнить упр. 6 на стр. 17

4) Сделай свой билет по образцу упражнения 6 (нарисуй в тетради любой вид транспорта и напиши откуда и куда отправишься)

Если аудиофайл из приложения к письму не открылся, можно найти по ссылке эти упражнения в интернете https://rosuchebnik.ru/kompleks/forward/audio/uchebnik3-2/

14.04.2020

1) Упр.9 стр.18  Рассмотреть картинки, вспомнить как называются вещи по-английски.

Составить предложения – ответы на вопрос What has Dasha got? по образцам. (Образцы под картинками!) She has got her … и ответ на вопрос What hasn`t Dasha got? She hasn`t got her …

Так же сделать про Никиту.

Все предложения записать в тетрадь. Должно получиться 7 предложений про Дашу и 7 – про Никиту.

То, что они берут с собой (She/He has got) нарисовано на белом фоне. То, что не берут (She/He hasn`t got) нарисовано на розовом фоне.

2) Упр. 11, стр. 19. Прочитать названия стран (столбик слева под картой), найти эти страны на карте. СПИСАТЬ в тетрадь названия стран в алфавитном порядке. (алфавит есть на стр.79)